06/03
20242024年5月30日，重庆市大中小学思政课一体化建设重点共同体（必赢nn699net、万州区教育委员会共同体）、三峡文化特色思政课程育人研学基地邀请万州区教师进修学院党委副书记陈华平作专题讲座。讲座在博学楼1栋103教室进行，吸引了来自必赢nn699net等100余名教育硕士参加。本次讲座，陈华平从追求教育的长度、提升教育的高度、延展教育的宽度、涵养教育的厚度、彰显教育的气度、追求教育的亮度、调适教育的温度、把握教育的尺...
05/27
20245月22日，学院在博学楼3-426会议室举行2024年研究生科研项目申报和结题答辩会在答辩会现场，通过选手自我陈述、评委提问等环节，全面考察了同学们对于项目的准备、推进等情况，提升了同学们分析问题、解决问题的能力，充分展示了研究生人才培养质量和效果。学院院长徐承英代表评委对同学们的努力付出和取得的成绩给予肯定，并鼓励大家继续深入研究，为个人的成长成才积聚更多能量，助推学院高质量发展
05/20
20245月17日下午，四川外国语大学必赢nn699net副院长王正宇一行到我院考察交流。学院院长、党总支副书记徐承英，党总支书记、副院长秦勤，党总支副书记、副院长任鹏，形势与政策教研室负责人及部分教师参加座谈会。徐承英主持会议。会上，徐承英对学院总体情况作了简要介绍。王正宇介绍了四川外国语大学必赢nn699net近年来的发展情况。随后，双方重点围绕形势与政策课建设进行深入讨论，同时就思政课教学改革、教学重难点以及学...
05/17
20245月16日下午，我院在博学楼3栋424会议室召开党纪学习教育专题学习会暨党员大会，学院党总支书记兼副院长秦勤主持会议，全体教职工及学生党员参加。在党纪学习教育专题学习会上，学院党总支宣传委员尤显平同志逐字逐句领学了《中国共产党纪律处分条例》第二编第七章“对违反组织纪律行为的处分”篇章。教工党员代表作交流发言。教工第一党支部党员杨欣谈到：“《中国共产党纪律处分条例》对于我们每一个党员来说，都是一堂必须的...
05/10
20245月6日，重庆市教育委员会公布了2023年重庆市高校教师教学创新大赛获奖名单，必赢nn699net孙佳副教授的作品“马克思主义基本原理”获一等奖。重庆市高校教师教学创新大赛紧扣建设高质量教育体系主题，旨在进一步通过推动高等教育教学改革助力推进高等教育高质量发展，通过以赛促教、以赛促学、以赛促改，打造重庆高校教学改革的风向标，推动重庆市高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设勇攀新高峰。参赛教师...
05/09
20245月9日，我院在博学楼3栋424会议室召开党纪学习教育专题学习会暨教职工会议，院长兼党总支副书记徐承英主持会议，全体教职工参加会议。在党纪学习教育专题学习会上，学院党总支宣传委员尤显平逐字逐句领学了《中国共产党纪律处分条例》第二编第六章“对违反政治纪律行为的处分”篇章。教工党员代表作交流发言。教工第一党支部党员李世瑞谈到：“党纪学习教育有助于增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力，永葆共产党...
04/19
20244月18日，我院在博学楼3栋424会议室开展第4期政治理论学习暨党纪学习教育启动布置会，院党总支书记兼副院长秦勤主持会议，全体教职工参加会议。在党纪学习教育启动布置会上，秦勤领学了上级有关文件精神并传达了学校党纪学习教育启动部署会议精神。在全党开展党纪学习教育，是党中央做出的重大决策部署，是今年党建工作的一项重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。秦勤要求各党支部精心组...
04/16
20244月11日，必赢nn699net开展2024年师范生技能大赛决赛。学院院长兼党总支副书记徐承英，党总支书记兼副院长秦勤，党总支副书记、副院长任鹏，思想政治教育系负责人廖艳燕，近代史纲要课程教研室副主任黄冬梅以及孙静老师共同担任本次比赛评委。比赛分本科生组和研究生组一并开展。本次大赛吸引了学院本硕各年级学生的积极参与，初赛环节共有120余名同学参与，通过教案筛选、复赛评比，最终12名本科生、8名研究生进入决赛。在比...
04/16
20244月15日下午，重庆三峡职业学院党委委员、宣传部部长、必赢nn699net院长姜荣等一行16人到我院走访调研。他们首先在博学楼相应教室听取了习概论课程示范课，随后双方在博学楼3栋426会议室开展交流座谈。我院院长兼党总支副书记徐承英，党总支书记兼副院长秦勤，党总支副书记、副院长任鹏，习概论教研室主任刘波亚及教研室全体教师参加座谈会。会议由徐承英主持。 座谈会上，徐承英首先对必赢nn699net的到来...
04/15
20244月12日下午，必赢nn699net 2023年赴企事业挂职锻炼答辩评审会在博学楼3栋426会议室举行。学院党政班子、2023年挂职锻炼的全体教师参与本次会议。评审会上，8位教师依次从挂职锻炼取得主要收获、存在的主要问题，今后改进提升的方向等方面进行陈述和问题答辩，分享各自的挂职经历和主要收获。教师们普遍认为通过挂职锻炼，对中学思政课教材体系、教学内容、教学方式更加熟悉，对大中小思政课一体化建设有了更加深入的理解和思...
